神童诗

神童诗原文：

弓摧南山虎，手接太行猱。
朝登百丈峰，遥望燕支道。汉垒青冥间，胡天白如扫。忆昔霍将军，连年此征讨。匈奴终不灭，寒山徒草草。唯见鸿雁飞，令人伤怀抱。晋武轻后事，惠皇终已昏。豺狼塞瀍洛，胡羯争乾坤。四海如鼎沸，五原徒自尊。而今白庭路，犹对青阳门。朝市不足问，君臣随草根。
吾道一于中，所得无背向。吾神充乎形，所得无衰王。气入春风和，兴与秋鹰扬。有累已驱除，无酒亦酣畅。外如不可挠，内如不可状。更读鲁山诗，何乐可能尚。
灌园抱瓮不辞疲，日入还思偃息时。鸠占鹊巢应笑拙，蝉遭螳臂竟成痴。幽居子美留唐咏，乞巧宗元记楚词。闻说一庵天目上，欲寻高适重相期。
几失孔文举，惊逢祢正平。云澄天自澈，月上海先明。渴骥闻泉喜，孤鸿见侣鸣。昭文琴自好，无那有亏成。
元戎已趣曹装觐，上客难教俭幕留。积雨半篙生别浦，清风十幅送归舟。槐庭衮绣行虞侍，芸阁铅黄待校雠。池有游鳞云有雁，尺书能寄故人不。

神童诗拼音解读：

gōng cuī nán shān hǔ ，shǒu jiē tài háng náo 。
cháo dēng bǎi zhàng fēng ，yáo wàng yàn zhī dào 。hàn lěi qīng míng jiān ，hú tiān bái rú sǎo 。yì xī huò jiāng jun1 ，lián nián cǐ zhēng tǎo 。xiōng nú zhōng bú miè ，hán shān tú cǎo cǎo 。wéi jiàn hóng yàn fēi ，lìng rén shāng huái bào 。jìn wǔ qīng hòu shì ，huì huáng zhōng yǐ hūn 。chái láng sāi chán luò ，hú jié zhēng qián kūn 。sì hǎi rú dǐng fèi ，wǔ yuán tú zì zūn 。ér jīn bái tíng lù ，yóu duì qīng yáng mén 。cháo shì bú zú wèn ，jun1 chén suí cǎo gēn 。
wú dào yī yú zhōng ，suǒ dé wú bèi xiàng 。wú shén chōng hū xíng ，suǒ dé wú shuāi wáng 。qì rù chūn fēng hé ，xìng yǔ qiū yīng yáng 。yǒu lèi yǐ qū chú ，wú jiǔ yì hān chàng 。wài rú bú kě náo ，nèi rú bú kě zhuàng 。gèng dú lǔ shān shī ，hé lè kě néng shàng 。
guàn yuán bào wèng bú cí pí ，rì rù hái sī yǎn xī shí 。jiū zhàn què cháo yīng xiào zhuō ，chán zāo táng bì jìng chéng chī 。yōu jū zǐ měi liú táng yǒng ，qǐ qiǎo zōng yuán jì chǔ cí 。wén shuō yī ān tiān mù shàng ，yù xún gāo shì zhòng xiàng qī 。
jǐ shī kǒng wén jǔ ，jīng féng mí zhèng píng 。yún chéng tiān zì chè ，yuè shàng hǎi xiān míng 。kě jì wén quán xǐ ，gū hóng jiàn lǚ míng 。zhāo wén qín zì hǎo ，wú nà yǒu kuī chéng 。
yuán róng yǐ qù cáo zhuāng jìn ，shàng kè nán jiāo jiǎn mù liú 。jī yǔ bàn gāo shēng bié pǔ ，qīng fēng shí fú sòng guī zhōu 。huái tíng gǔn xiù háng yú shì ，yún gé qiān huáng dài xiào chóu 。chí yǒu yóu lín yún yǒu yàn ，chǐ shū néng jì gù rén bú 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

⑥生民：百姓。遗：剩下。
⑵粟：泛指谷类。

相关赏析

“画堂红袖倚清酣，华发不胜簪。”开头两句从家里生活写起，似乎开得太远，与怀人没有什么关系，实际上却暗蕴怀念远方朋友的意思。作者不说自己年迈，盼望与老友相聚。而说自己没心思与姬妾周旋，姬妾清闲自在。以侧写正，委婉曲致。
这首词的另一个特点是，不以锤炼字句为能，因为可以看见词中选用的都是一些最常见的意象。这些意象大多在前人诗词中反复出现过，积淀了丰富的内涵和深厚的民族文化的感情。意象本身就有很强的美的“张力”，足以调动人们的生活文化积累，从而帮助读者想象美丽的意境。比如，词中写到的芳草、杨柳、高楼、杜宇、梨花，无一不是中国雅文学中的基本意象。这些意象经过历代诗人传唱，已具有一触即发、闻声响应的高度感发能力。即以“柳”而论，从《诗经》中的“杨柳依依”到韦庄的“无情是台城柳”，从李白的“春风知别苦，不遣柳条青”到柳永的“杨柳岸、晓风残月”，那一缕柳丝寄寓了多少中国文人的愁绪啊！人们读到这个字，就会随着各自的文化积累不同程度地感受到那种萦绕在心头的忧怨。再如“芳草”“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”（淮南小山《招隐士》）：“记得绿罗裙，处处怜芳草”（牛希济《生查子》）：“离恨却如春草，更行更远还生”（李煜《清平乐》）：“芳草无情，更在斜阳外”（范仲淹《苏幕遮》）……那无处不在的芳草，承载了游子思妇的无穷相思。
这五首小诗虽总题名为越女词，但所咏实非一时一地之事，当是诗人初游吴越时所见的几个情景的个别记录。因吴越疆域毗连，自然地理状貌与民情风俗相似，而且这五首小诗的形式与语言风格亦颇相近，故统而言之也未尝不可。还应指出，五首诗选择的角度不同，塑造的人物性格各异，但组合在一起却可以给人一个总的印象，即吴越女子相貌美丽，肤色皙白，性格淳真开朗，朴素大方。她们挚爱人生，热烈大胆地追求自由幸福的爱情生活。“眉目艳星月”的“吴儿女”也好，“卖眼掷春心”的“吴儿”也好，“佯羞不出来”的“采莲女”也好，都能给读者留下很强烈的印象。在表现方法上，作者善用白描的笔法，抓住带有特征的景物和富有典型性的生活细节，寥寥数语便勾画出一个生动逼真的人物形象，笔墨很洗炼简洁。语言方面自然流畅，毫无雕琢板滞之感，清新可爱。

作者介绍

刘季孙 刘季孙（1033～1092）北宋诗人，苏轼称其为“慷慨奇士”。字景文，祥符（今河南开封）人，北宋大将刘平之子。宋仁宗嘉祐年间，以左班殿直监饶州酒务，摄州学事（《石林诗话》卷下）。哲宗元祐中以左藏库副使为两浙兵马都监。因苏轼荐知隰州，仕至文思副使。七年，卒，年六十。博通史传，性好异书古文石刻，仕宦所得禄赐尽於藏书之费。刘季孙交游广阔，与王安石、苏轼、米芾，张耒等文人雅士相知，事见《东坡全集》卷六三《乞赙赠刘季孙状》、《东都事略》卷一一○《刘平传》。刘季孙诗，据宋王十朋《东坡诗集注》等书所录，编为一卷。《隰州志》称其“以文最称”。